Mekdep ikinji gurşawdyrÇagalarösüşi. Çagalar üçin ajaýyp ösüş gurşawyny döretmek mugallymlaryň we bilim arhitektorlarynyň borjy. Öňünden taýýarlanan modul synp otagynda, ulanyş funksiýalarynyň diwersifikasiýasyna düşünip, çeýe giňişlik tertibi we prefabrik funksiýalary bar. Dürli okatmagyň zerurlyklaryna görä, dürli synp otaglary we okuw meýdançalary işlenip düzüldi we okuw meýdançasyny has üýtgeşik we döredijilikli etmek üçin gözleg we bilelikdäki okatmak ýaly täze multimediýa okuw platformalary döredildi.
Taslama syn
Taslamanyň ady:Hokuw mekdebi Langfangda
Taslamanyň potratçysy:GS HOUSING
Taslamaaýratynlygy
1. Boýytekiz gaplanan gaplar jaýy;
2. Integral çarçuwany berkitmek;
3. Ikinji gatda eýwan we garawul goşular;
4. Koridor çal açyk çarçuwaly döwülen köpri alýuminini kabul edýär;
5. Yzky penjire köprüsi döwülen alýumin diwar tagtasy bilen birleşdirildi;
6. Agaç gapy materiallary;
7. Akylly bilim ulgamyny gurmak;
8. Formaldegid tapmak we bejermek.
Dizaýn düşünjesi
1. Giň meýdany üpjün etmek üçin tekiz gaplanan konteýner jaýyň beýikligi ýokarlanýar;
2. Iş we dynç alyşy birleşdirmek dizaýn düşünjesini ulanyp, okuwçylaryň işjeňligini giňeltmek üçin eýwan goşuň;
3. Çal reňkli çarçuwaly döwülen köpriniň koridor dizaýny we yzky aýna döwülen köpri alýumin we diwar tagtasynyň utgaşmasy penjiräniň gündiz yşyklandyryş meýdanyny artdyrýar;
4. Demirgazyk Hytaýda gyşda sowuk, ýerli berkitme ýyladyş enjamlary bilen amala aşyrylar;
5. Döwür bilen aýakdaş gitmek we bilim akyl ulgamyny gurmak binagärlik düşünjesini täzelemek;
6. Okuwçylaryň sagdyn ösmegini üpjün ediň we gutarandan soň formaldegid bilen berk kesgitläň we iş salyşyň.
Iş wagty: 06-12-21